Vragen om te bespreken met collega’s en docenten

1Aan welke instrumenten geef je de voorkeur bij het beoordelen van iemands cognitieve vaardigheden?

2Zijn er bepaalde vragen die je nuttig vindt bij het vaststellen van de differentiële diagnostiek?

3Hoe ga je om met patiënten met neurocognitieve stoornissen die zich naar jou toe ongepast gedragen?

4Wat zijn in jouw praktijk de meest voorkomende oorzaken van een delirium?

5Welke vragen aan naasten vind je het nuttigst om informatie te verkrijgen over het vaststellen van het eerdere niveau van cognitief functioneren en een achteruitgang daarin?